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KC국민사이버평생교육원 교육부 인증 훈련기관

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과목안내

과목명 언어지도(대면)
교수명

이연실 상세보기

교육과정 아동학 학점 3학점
전공구분 전공 샘플강의 샘플강의
수강신청기간 2025-03-20 ~ 2025-05-12 학습기간 2025-05-13 ~ 2025-08-25
수강료 210,000원 할인적용 -
관련전공영역-학사 아동학 관련전공영역-전문학사 아동가족

강의목차

주차 차시 학습내용 평가활동
1 1차시

언어의 중요성과 언어학 기초 및 뇌 발달

2차시

영유아 언어교육의 중요성과 방향

2 1차시

언어와 문자의 역사

2차시

언어발달에 대한 관점

3 1차시

행동주의 이론과 생득주의 이론

2차시

생득주의 이론과 구성주의 이론

4 1차시

전언어기

2차시

언어기

5 1차시

문해와 읽기의 발달

2차시

쓰기의 발달

6 1차시

연령별 언어발달의 특성과 내용

2차시

영유아기 언어발달에 영향을 미치는 요인

7 1차시

표준보육과정과 누리과정의 이해 및 지도원리

2차시

교수학습과 언어발달의 평가

8 1차시

중간고사

시험
9 1차시

발음중심, 총체적, 균형적 접근방법

2차시

영유아의 발달에 적합한 언어교육 방법

10 1차시

교사의 언어적 상호작용 방법

2차시

음성 언어 및 문자 언어 지도방법

11 1차시

유아교육기관의 일과를 통한 언어교육

2차시

대·소집단 활동

12 1차시

문학 활동의 유형

2차시

문학에 기초한 언어교육 프로그램

13 1차시

신문을 활용한 언어교육

2차시

유아교육기관과 가정과의 연계

14 1차시

외국의 언어지도 목표와 내용

2차시

언어활동의 실제

15 1차시

기말고사

시험

강의계획서

과목명 언어지도(대면)
강의교수 이연실 상세보기
학점 3학점
수업개요

영유아의 의사소통 능력과 문해 능력을 기르기 위해 영유아 언어지도 능력을 함양하는데 목적이 있다. 이를 위해 영유아 언어에 대한 이해, 언어지도 내용, 언어 교수학습방법 및 평가, 언어활동의 실제에 대한 내용을 학습한다.

수업목표

1. 영유아기 언어습득과정에 대한 제반 이론을 이해하고 유아의 언어능력을 증진시킬 수 있는 방안을 설명할 수 있다.

2. 언어교육 및 지도방법의 원리에 대해 학습하고, 현재 보육교사들이 흔히 적용시키는 원리에는 어떤 것이 있는지, 장·단점이 무엇인지 파악하여 설명할 수 있다.

3. 언어교육 및 지도방법의 원리의 단점을 보완하고 장점을 극대화할 수 있는 방안을 제시하여 보육현장에서 적용할 수 있다.

4. 표준보육과정의 의사소통영역을 살펴보고 각 연령별 언어지도 교수방법 및 평가방법을 모색하여 적절한 방법으로 아동들에게 언어를 지도할 수 있다.

5. 영유아의 언어획득과 언어발달과정에 관한 주요 이론과 영유아기 언어의 기능과 특성을 파악함으로써 언어교육을 중요성을 인식하여, 언어발달의 정도를 구분하여 설명할 수 있다.

6. 영유아가 언어를 통해 자신을 표현하고 타인과 상호작용하는 능력을 향상시킬 수 있는 지도방법에 대해 학습하고, 이를 통해 영유아의 올바른 언어 표현 및 언어, 사회성 발달을 위한 환경을 구성할 수 있다.

주교재 -
부교재 -
성적배점기준 출석율 시험 과제 퀴즈 수업참여도 합계
중간고사 기말고사 과제 토론 수시퀴즈
15 25 25 20 5 10 100
평가기준(%) 90점 이상 80점 이상 ~ 90점 미만 70점 이상 ~ 80점 미만 60점 이상 ~ 70점 미만 60점 미만 합계
20 35 35 10 0 100

평가일정

시험 중간고사 2025-07-11 (금) ~ 2025-07-14 (월)
기말고사 2025-08-29 (금) ~ 2025-09-01 (월)
과제 과제 2025-06-24 (화) ~ 2025-08-04 (월)
토론 토론 2025-06-24 (화) ~ 2025-08-11 (월)
퀴즈 수시퀴즈 2025-06-17 (화) ~ 2025-06-30 (월)